Diagonal al Este N° 22

Abstract

El presente número N° 22 de la revista Diagonal al Este reúne una serie de contribuciones académicas, investigaciones finalizadas e hitos institucionales correspondientes a diversas unidades académicas de la Universidad del Este (UDE).

En la sección Ensayos, se abordan temáticas vinculadas al análisis tributario, la prevención de la violencia laboral en el empleo público a la luz del Convenio 190, el debate ideológico del siglo XIX frente al Dogma Socialista, la integración institucional de la inteligencia artificial en la docencia virtual en Argentina y Bolivia, y los desafíos contemporáneos de la extensión universitaria.

La sección Investigaciones presenta informes finales e avances de proyectos categorizados por facultades:

Ciencias Humanas: Investigaciones enfocadas en las políticas de educación inclusiva para estudiantes con discapacidad, el impacto del estrés laboral en la elección de la carrera de Seguridad e Higiene, y el análisis funcional del rol de las secretarías en escuelas secundarias.

Diseño y Comunicación: Proyectos vinculados a la escritura de tesis proyectuales en Diseño de Indumentaria, el consumo cultural en estudiantes de carreras digitales e institucionales, la polarización en discursos políticos en redes sociales, y pautas metodológicas de rehabilitación residencial para interiores adaptables.

Derecho y Ciencias Sociales: Presentación del trabajo sobre la tradición romanista en el derecho real de superficie en Argentina y España, expuesto en el XXVII Encuentro de Profesores de Derecho Romano.

Finalmente, la sección Extensión rescata la memoria de actividades realizadas por la Facultad de Ciencias Económicas durante el ciclo 2025, mientras que Novedades Institucionales destaca la primera defensa de tesis y egreso de la Maestría en Evaluación Educativa de la Facultad de Ciencias Humanas.