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    • El rol del evaluador en la sociedad 

      Traverso, Julieta (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2018-09)
      En este ensayo, la autora presenta algunas coincidencias entre la evaluación profesional y la de los aprendizajes. Analiza esta problemática señalando la importancia de la evaluación en educación y recomienda la formación ...
    • De Coleman a la Meritocracia 

      Martínez, Camila (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2018-09)
      Mediante el presente trabajo se pretende resaltar algunos aspectos del Informe Coleman y de los estudios que lo precedieron. Y confrontar el modo en que se desarrolló dicho estudio comparando algunas situaciones de contexto ...
    • Los desafíos pedagógicos ante las nuevas tecnologías 

      Prieu, Carlos Adrián (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2018-09)
      El presente trabajo se refiere a la influencia de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TICS) en el proceso de aprendizaje. Inicialmente el autor efectúa una síntesis sobre el modo cómo el desarrollo ...
    • La transición como un puente entre la educación media y la transformación social 

      Berardi, Emanuel (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2018-09)
      En este artículo el autor analiza una de las problemáticas actuales de la educación secundaria, los cambios sociales, la ausencia de socialización en muchos casos y la contención familiar. Reflexiona sobre el lugar de las ...
    • La pedagogía y su ley : Nuevos paradigmas, actuales desafíos 

      Quenard, Julián (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2018-09)
      En este artículo el autor realiza un recorrido conceptual sobre el término "pedagogía", desarrolla el concepto de "paradigma" y las nuevas corrientes entre las que aborda para su análisis, el estudio de la antropología ...
    • Pedagogía y Síndrome de Alienación Parental (SAP) del derecho de comunicación familiar : Cómo entender y cuáles son las consecuencias de esta patología en nuestras aulas. 

      Pereyra, Camila Denisse (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2018-09)
      En este artículo se analiza y se busca comprender cuáles son las consecuencias del Síndrome de Alienación Parental (SAP), una patología que se observa en las aulas y que afecta en el rendimiento escolar de los niños, así ...
    • Educar en la exclusión del encierro 

      Macrón, María Juliana (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2018-09)
      Este artículo desarrolla un análisis teórico sobre la educación en cárceles en el que se estudian: la importancia de las condiciones para educar y aprender desde la Pedagogía, la socialización como proceso de intercambio, ...
    • El Mosquito 

      Sujatovich, Luis (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este., 2016-12)
      Este artículo analiza la publicación "El Mosquito, fundado en 1863 por Henri Meyer y caracterizado por la publicación de caricaturas políticas de los gobernantes. Durante su primer año de circulación (1863-1864) se destaca ...
    • Trastornos del Espectro Autista (TEA) 

      Derrico, Evelia (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este., 2016-12)
      El presente trabajo se ha elaborado con intención de proveer ayudas didácticas concretas a los docentes de la escuela común que -desde su formación no especializada- integran en sus aulas a niños y jóvenes con condiciones ...
    • La participación en la organización institucional : introducción de nuevas tecnologías para la práctica docente. 

      Ñañez, Noelia Beatriz; Martínez, Paula (dir.) (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este., 2016-12)
      El presente trabajo es un resumen de la tesis de licenciatura para la carrera Lic. en Gestión Educativa titulada "La participación en la organización institucional: introducción de nuevas tecnologías para la práctica ...
    • Vinculación entre danza y música 

      García Toledo, Silvia (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este., 2016-12)
      Este artículo surge de la necesidad de crear herramientas que permitan una mejor y mayor comunicabilidad entre bailarines y músicos en el ámbito de la puesta en escena de un Ballet. Se trata del trabajo original que dio ...
    • El rol de las creencias de los profesores formadores en el proceso de formación de los futuros docentes 

      Dorato, Ana María (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este., 2016-12)
      Este artículo se origina en el marco de una investigación mayor ( 2011- 2013) sobre la Evaluación de las políticas públicas educativas. Una de las variables analizadas son las creencias y concepciones de los profesores ...
    • Las prácticas y estrategias de enseñanza en la educación superior universitaria 

      Dorato, Ana María (dir.); Etkin, María Elena (co-dir.); Elverdín, Florencia; Orero, Mariana; Causa, Matías; Álvarez, María José (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2016-08)
      Este trabajo indaga acerca de las prácticas docentes en el nivel superior, tema central de la agenda universitaria a nivel nacional e internacional y de las universidades UnLa y UDE, por la ausencia de viejas tradiciones ...
    • Evaluación de la implementación del nuevo libro de texto de lengua extranjera para la gestión de la calidad educativa (2010-2014) 

      Mitidieri, Gina; Dorato, Ana María (dir. tesis) (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2016-08)
      Este trabajo indaga acerca de la forma en que los docentes de lengua extranjera implementan el material de base, sobre los niveles de retención y terminalidad de los alumnos (el éxito académico) y sobre su percepción frente ...
    • Discursos implícitos y fundamentos explícitos de las penas privativas de la libertad 

      Spagnolo, María Laura (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2016-08)
      En este artículo se identifican las diversas etapas de las penas privativas de la libertad y se explone un breve análisis de las mismas. Además, recorre los distintos argumentos y las funciones que se le ha otorgado a la ...
    • Evaluación 

      Dorato, Ana María (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2015-12)
      Este artículo analiza la evaluación en la educación. Plantea que más allá del desarrollo de la misma, nos cuesta incorporar una cultura evaluativa en las instituciones y en el sistema educativo en general. Las preguntas ...
    • ¿Qué relación tiene el directivo con el diseño curricular? 

      Porciello, Valeria (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2015-12)
      Esta ponencia, presentada en el 2° Congreso Regional de Gestión de Instituciones Educativas (2014), se plantea: ¿Cuál es la verdadera relación entre el directivo y el diseño curricular? ¿Cuál debería ser la relación entre ...
    • Aprendizaje virtual 

      Derrico, Evelia (dir.); Boloqui, María Martha; Gigena, Mariana; Prates, Susana Magdalena; Grigioni, Rosana; Di Vito, Laura Cecilia (Secretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Este, 2013-12)
      En este artículo se presenta el trabajo de investigación "Aprendizaje virtual" realizado por un equipo interdisciplinario de profesores de la UDE Virtual, bajo la dirección de la Prof. Evelia Derrico. Partiendo del problema ...
    • La importancia de la gestión institucional en los procesos de inclusión educativa 

      Alves Oberto, Myriam (Universidad del Este, 2018-09)
      En esta tesis se exponen los resultados de una investigación de campo vinculada al estudio de una situación educativa que se desarrolla en el marco de la relación de dos instituciones, por un lado, una escuela secundaria ...
    • Nuevas tecnologías y estrategias pedagógicas llegan para innovar en las aulas 

      Ocampo Aban, María Eugenia (Universidad del Este, 2019-09)
      Este artículo reflexiona sobre diferentes estrategias pedagógicas en el contexto de desarrollo de las nuevas tecnologías. A partir de la descripción de gran parte de la enseñanza actual como rígida e individualista, donde ...