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dc.coverage.spatial7006477
dc.coverage.spatialArgentina (nation)ing
dc.creatorDorato, Ana Maríaesp
dc.date.accessioned2021-06-01T20:03:46Z
dc.date.available2021-06-01T20:03:46Z
dc.date.issued2015-12
dc.identifier.citationDorato, A. M. (2015) Evaluación : mitos, intérpretes y partituras. En: Diagonal al Este, año 1, núm. 2 (dic. 2015). Secretaría de Extensión e Investigación.esp
dc.identifier.issn24516902
dc.identifier.urihttp://dspace.biblio.ude.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/148
dc.descriptionDorato, Ana María. Universidad del Esteesp
dc.description.abstractEste artículo analiza la evaluación en la educación. Plantea que más allá del desarrollo de la misma, nos cuesta incorporar una cultura evaluativa en las instituciones y en el sistema educativo en general. Las preguntas referidas a qué se evalúa, para qué se evalúa y cuándo se evalúa, son viejas conocidas para los docentes, no obstante nos están faltando algunos interrogantes referidos a cómo se evalúa y desde dónde. El planteo acerca de qué y cómo enseñar y de qué y cómo evaluar, da lugar a interrogantes acerca de la legitimidad de las propuestas educativas que se hagan, de su viabilidad, logro, repercusiones políticas, sociales y personales. Por ello, las decisiones de la enseñanza, aún siendo un problema eminentemente práctico, han necesitado una cobertura teórica desde la cual argumentar y fundamentar las distintas propuestas curriculares. Este trabajo también se puede consultar en el número 2 de la revista "Diagonal al Este".esp
dc.formatTextoesp
dc.languageESPesp
dc.publisherSecretaría de Extensión e Investigación. Universidad del Esteesp
dc.relationhttps://issuu.com/ude-laplata/docs/n2_diagonal_al_este
dc.relationhttps://www.ude.edu.ar/info-extension/revista-diagonal-al-este/
dc.relationDiagonal al Este N° 2 https://www.ude.edu.ar/info-extension/revista-diagonal-al-este/esp
dc.relationDiagonal al Este N° 2 https://issuu.com/ude-laplata/docs/n2_diagonal_al_esteesp
dc.rightsAcceso libreesp
dc.rightsLicencia Creative Commons: Atribucion-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinaesp
dc.sourceDiagonal al Este, año 1, núm. 2, dic. 2015esp
dc.subjectDorato, Ana Maríaesp
dc.subjectEducaciónesp
dc.subjectEvaluación educativaesp
dc.subjectGestión educativaesp
dc.titleEvaluaciónesp
dc.title.alternativeMitos, intérpretes y partiturasesp
dc.typeArticleing
dc.typePublisheding


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  • Publicaciones
    Producción científico-académica de la Facultad de Ciencias Humanas

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